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[游记]河南大学“三农”发展研究会兰考之行 |
2007-11-20 edu.cn |
兰考之行(一) 7月6日,上午7:30“三农”发展研究会“和谐社会宣讲服务团兰考支农队”在大礼堂举行了2005年暑期支农调研的出发仪式,马列德育部形式与政策研究室主任袁庆濮老师和社联副主席马心伟同学向参加本次暑期社会实践调研的24名支农队员授帽。伴随着队员们高唱的《河南大学校歌》和《支农队队歌》,首批奔赴兰考的18名队员整装出发。 十点五十我们登上了开往兰考的列车,后又转乘汽车于下午一点安全抵达贺村,这时热情的老乡早已为我们准备好了午饭。稍事休息之后队员们便投入了当天的工作。由贺村合作社的王德显大哥带队长和指导员去了村支书家,并向当地乡政府通了电话,行他们说明了我们的来意和本次的行程安排。 下午我们便兵分两路,由老会员和带队同学带领大家走访了贺村,对其村落和道路的分布做了熟悉,并且参观了新立的贺村石碑,了解了其历史,对我们随后即将开展的调研活动做了充分的事前准备。 晚饭是由队员们自己动手来做的,开饭前大家合唱了《支农队队歌》,别有一番情趣。饭后我们于八点开始进行总结汇报,一直到十点结束,通过总结汇报和批评与自我批评,3C和三农的同学开始形成一个更加亲密的整体团队。汇报结束后队员们又与早已等候在外边的老乡们进行了见面,相互沟通了一下,为我们开展工作起到了群众动员。 明天我们将与山东聊城大学新农科技社的队员会师,共同开展调研。 兰考之行(二) 今天,是2005年暑期支农调研社会实践队赴兰考的第二天,我们的各项调研活动全面展开。 按照作息制度,我们五点半起床出操,开始了一天的工作。队员们穿着统一,步伐整齐地穿梭在林荫道上,为整个宁静的村子平添了几分青春的朝气。所到之处,歌声悠扬,不时引来清早下田农民的驻足,构成了这个夏日一道亮丽的风景线。 早饭过后,各组人员按照前一晚上的部署安排有条不紊地展开了自己的调查活动。围绕着“农村教育资金的来源和走向”、“合作社的成立条件和运行成本”、“农民收入来源及花费”、“老年人健康和医疗保障”、“常规疾病的防治”等六个课题展开了调研。调研队于7点30分准时出发。 记者跟随着由队长贾林洲同学带领的一支队伍一起出发。这支队伍调查的主要内容是社员家庭状况、收入来源及支出。这支队伍紧紧遵循“红军作风”的原则,在田间地头和社员边干边聊。12点35分,队员们圆满完成工作计划,安全返回驻地。 下午,由王贺勇和罗祯同学组织的《爱心家园》活动同时展开。王贺勇同学说他们的支教活动从零散到系统,已经逐步走向正规,并且准备定期在假期招募幸存者赴各地支教。 兰考之行(三) 葡萄架乡,这个富有诗意的地方,因为一群“小红帽”的到来变得热闹起来。清晨,队员们嘹亮的歌声打破了这个小村的沉寂,就这样他们在早操中开始了一天新的生活。 三天来,“和谐社会宣讲服务团”的队员们深入田间地头,足迹踏遍了贺村的每一块土地,所到之处,同学们热情地跟乡亲们打招呼问好,受到老乡的一片好评和热情款待。 在短短的三天中队员们也收获了满满一筐的果实。调研总负责人贾林洲同学向我展示了各队的成果。由陈晓春同学负责的“合作社的发起条件和运行成本”这个课题,在深入对农户,特别是对社长王德显进行深入访谈后已经把合作社的成立背景及发起条件基本摸清,同时,对运行成本的调研也在紧锣密鼓地进行。 刘海燕带领的一支队伍着重进行社员经济状况调查,在调查中。他们发现阻碍农村经济发展的原因是:人口多,外出务工人员少经济来源单一,土地资源少。有了中央的“两免一补”政策农民有了盼头,正如合作社的顾问任敬明所说的农民是:“想发家致富,盼政府保护,却资金技术,愁产品销路。” 负责农村医疗保障和农村常见病并及卫生状况调研的队员们也 取得了不错的成绩。队员们走访了农户,对农村常见病惊醒了调研 ,为后期的医疗常识讲座的义诊作准备,同时,队员们对乡村诊所状况进行调研,为以后的农村医疗体系改革计划搜集了丰富的资料。 队员们在总结成果与经验的基础,更加坚定了把调研工作圆满完成的决心。 兰考之行(四) 山东聊城大学新农科技社的队员们在团队总协调贾西稳的陪同下于7月8日晚上7:35安全到达兰考县贺村,两支队伍完成了胜利会师。这两支由全国高校优秀学生社团组成的队伍在晚间会议上就进一步开展工作交换了意见。 7月9日上午8:05,在总协调贾西稳,队长贾林洲的带领下,科技社队员们对贺村的养殖和种植专业户进行了访问,初步了解农民们的基本情况,为即将举行的科技支农作准备,同时,还在村里发放科技知识手册。队员们观察了养殖户的饲养品种和饲养圈卫生状况并对相关事宜与养殖户进行交谈。 在与合作社社长王德显的交谈中,科技社的负责人表示将本着“踏寻楷模足迹,服务豫鲁大地”的精神,在今后的几天中,针对农户开展作物种植结构,病虫害防治等方面知识的讲座,并将通过科技光盘,科技知识手册向村民传授经济动物饲养,动物养殖方面的知识。 |
转自:http://www.edu.cn/20050720/3144129.shtml484阅读 |
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