[游记]滴水之恩，涌泉相报(红卫兵支教日记)[走进贵州支教日记[广东.

滴水之恩，涌泉相报

这个冬天寒冷的夜里，我一个人呆在乡政府的微机室里。夜很深了，无论是乡政府的工作人员还是我们支教者都已经入睡。我却无法入睡。窗外是片片雪花飘下来，打在叶子上重重的声音。甚至我可以听到，雪花在空中划过的声音。一点一点的传到我的耳朵里，这个夜真安静。我一个人在温暖的房间里慢慢想着心事。慢慢着把所有的一切带起来，串起来。

今天下雪了。清晨，因为要去有一个小时山路的永坪小学给孩子们派发好心人捐赠的旧衣服。所以7点多就起来了。很惊喜，窗外是万里雪飘，山舞银蛇。下雪了，这场贵州的雪来的那么悄悄，来的那么让我们支教者想不到。前几天我们还议论什么时候会下雪。等了那么多天，终于在我们最没有想到的时候，她来了。带来的从心里而起的惊喜。我象一个孩子一样的跑出房间，冲到雪里。这是一个银色的世界，在点点的雪花中，在一片跃入眼帘的银色中，我被撼动了，被从内心里深深的征服，这是一个什么样的白色世界！“白”是我们最先的感觉，满路满树，满世界都是，只要你放眼看都是白色，白的纯净白的刺眼。但又怎一个白字了得？雪中的山岱朦胧如画，零星的村落让人觉得恍如隔世，那近在眼前的米底河轻轻的陶醉在雪花中……真的美丽，那种静谧和祥和的氛围我想，用感动和心里莫名的充盈得感动、温暖才是最合适的这一张有点国画中的泼墨山水的味道，悠长而深远的意境除了感动还是感动……。想了半天，我没有想起毛主席的《沁园春。雪》，只能把回声荡在山里。

如同一个孩子一般的，我欢快的冲到别的支教者的房间里，把他们从被子里唤起，让窗外的白色把他们从梦中惊醒，让他们与我一样，似个孩子。这场2005年最后一场雪，让我们每个人的心情突然的好起来。

在轻轻的雪花中，我们用手接着雪上了去永坪小学的山路。星期二，住在乡政府的支教者安排了去两个学校。上午去有一个小时山路的永坪小学，下午去有两个小时路程的仓上村小学。好心人捐赠的衣服，无论大小，无论新旧，在这里，如同孩子们春节里的礼物一样，都那么珍贵。两个学校上个星期六已经将衣服拉到学校里，就等支教者现场过来派发。雪中的山路，泥泞不堪。山路上足印点点，脚踩在被雪柔化的泥中，柔柔的，有些微醉的感觉。诗意是那么的好，但脚却不得不承担起，前进的重任。雪中的山路，真的很难走。满脚的泥，一点点的拖着我们的步伐，因为雪而起来的心情，一点点的落了下去。同行的厦门支教者蔡老师，因为没有穿水鞋，行进的更为困难，如同醉翁一样，摇晃在山路上，似同断了线的风筝一样，同行的我不得不放慢步伐，随之左右。把歌声从心中迸出，山里的回音与歌声较着真。悠悠中，我们嘣着粗气，终于到了目的地。永坪小学。突然想起一个词语，雪中送碳。在这样一个雪花飘风的世界里，好心人的捐助就是雪中送碳。

永坪小学，是我支教的学校。是一所民校，有170多名左右学生，加上我，共有9个老师。新的校舍已经基本上完工了，就差后期的上窗、上门、粉刷、平地。正常的话应该是新学期就可以使用了。现在学生们还挤在土房及木屋里，因为天气冷，所以学前班的孩子们已经早都提前放假。剩下六个年级的孩子们缩在教室里，等待明年入住新的教室。因为永坪小学正在安排领取徐本禹支助的孩子们的学生家长签字，所以蔡老师给三、六年级的孩子们上音乐课，教孩子们唱《国歌》。大概在10点30左右，学校的老师开始把孩子们集合起来，然后把放在办公室里的衣服搬出来，大概有个十包左右衣服。贵州的冬天很冷，而很多孩子穿的却是很少，甚至我经常可以看到个别孩子在一个月始终都是穿着一件衣服。曾经我摸过一个孩子的肩膀，那一天我穿了三件衣服，还感到贵州的冬天的湿寒，而这个小女孩却只穿了两件衣服，她抱着胳膊，想通过这样的方式来获得一丝温暖。而所有孩子们给我最深的印象就是，他们的鞋子，贵州阴天多雨，道路泥泞，很多孩子的鞋子只是一双很普通的解放鞋，而且一穿就是很多天。在潮湿的道路上，鞋子与他们的裤腿都是湿的，沾了泥巴，孩子们就是穿着这样的湿透的鞋子，坐在教室里求知。我真的不知道如果，要是我穿着一双湿透的鞋子坐在教室里，我是否能安心读下去，而这些孩子却能安心的呆下去，因为对于他们来说，习惯了，麻木了，这就是他们的生活。这就是他们的人生。在发衣服的时候，我让老师先把家庭情况差的小朋友单独站出来为一列。我不想求平均，我想让穷孩子们多得到冬天一点温暖。发衣服的过程总是平淡，孩子们的笑容那么纯洁。好心人捐赠的衣服很多都是大人的衣服，尤其是年级比较小的孩子们根本无法穿，我们只能把一些大人的衣服发给小孩子们，让他们给他们的父母亲，这样这个贫困的家庭就可以省下一笔费用，帮助到这个贫困的家庭。半个小时，衣服很快的就发完了。基本上每个孩子都发到了几件，但愿这个冬天他们不会太冷。在发衣服的时候也出现了一些问题，甚至让我们两个支教者愤怒，一个是有些素质差的学生家长上来抢衣服，年纪大的学生家长根本不理会我们支教，依老买老。而因为有课，只有我与蔡老师两个支教者有时间过来，而且我们还要给小朋友发衣服，还要照相备份，根本防不住这些如狼似的家长。以后碰到这样的事情，必须提前做好准备。支教者必须有专人来看管衣服，并且与当地的老师沟通好。还有一件事情让我们愤怒的是，部分学生因为对部分衣服不满意，不爱惜衣服。在发完衣服后，我很生气的把孩子们训了下，我语重心长的送给他们一个成语，滴水之恩，涌泉相报。这是今天我生气的时候说的一句话，我的对象是那群孩子们，170多名孩子。我真的无法想象，这些孩子在面对好心之时，却无法产生，感恩的心。其实大水乡，这个徐本禹战斗过的地方，因为徐本禹的出名而成为中国支教事业的标榜地区，很多支助过于关注这片土地。过多的支助让部分孩子觉的理所当然，而不去珍惜。我想，过多的关注反而不好，适而可止的关注才是正确的方式。在把所有的孩子训完后，我单独的去了六年级及五年级，这些孩子都大了，正常的话，很多孩子应该是三四年之后就开始步入社会。我需要抓住最后的时间，让他们明白，知恩图报，回报社会。