| 票价搜索 > 旅游景点 > 游记 > [游记]美国游学手记(九)第十天我们该做些什么 |
[游记]美国游学手记(九)第十天我们该做些什么 |
| 2008-06-27 sina.com.cn |
|
我们该做些什么 [北京时间2007-7-1PM 15:42 顺利登机,我们的队伍依然浩浩荡荡,一个都不少,所到之处,给予我们投来的不只是好奇、欢羡的目光,还有实实在在的便利,因为这里更多的是孩子。 东航的MU586是空中客车,舱体宽大,乘座舒适。加之空姐温馨、周到、热情的服务,的确如有归家的感觉。柔和的灯光、隆隆的发动机,看着旁边酣然睡去的孩子及旅客,觉得有些无聊。现在我的手表时间还在沿用美国西部的当地时间,这样算来,飞机从洛杉矶国际机场三点准时起飞至今已经六个多小时,应该正在经过白令海峡,电视屏幕上国际日期变更线显示,现在距离上海还有5449KM。 想写些东西,这已经是近期来的习惯了,只不过今天更早些。 收拾行囊,其实也是收拾心情,整理思绪。在宾馆时我就想到了,应该有这个时刻,应该有这个在稍作沉淀后的反馈。但现在我却不知道该写些什么,因为九天来,我已经以游记或记叙的形式较为完整地记录了我们的行程和心情,虽然那更多代表的是我个人的观点和想法。现在想听听孩子们会怎么说,。之前我有过预测和心理准备,即便是再稀松平常的想法,即便再平淡无奇的论调,现在我全能接受,就因为那是从孩子们的视角而来。 果不其然,孩子们谈的有些凌乱,但焦点很集中。我们总是说:打开窗口看世界。如今我们是走出国门看世界,正如丁弋美妈妈在给女儿的留言中所说:你们是中国极少数有这种机会的孩子,一定要多看、多学……很多家长的留言让我们感动,他们对我们此次的行程是如此关切、支持;他们对孩子的期待是如此之高,对孩子将来的道路充满信心。 摘录几段话,是几位醒来的孩子临时的口述: “美国人比我想象的有礼貌,他们总是把thank you\excuse 我们为孩子的收获感到骄傲,为孩子们能有这样的“对比”应该鼓掌!“对比”,请注意这个动词,孩子的收获竟全然是建立在对比之上。和谁对比?对比什么?我感到一阵阵凉意,感到从未有过的失落和茫然,甚至那是一种对自己长期引以为豪工作的失败落寞。本人坚决鄙视“崇洋媚外”,爱我中华之心不可有半点怀疑,但学生的话却分明告诉了我,许多地方我们存在差距。 也许这样说有些上纲上线,一次游学不值得有这么的感慨,但如果那样的话,我觉得是有愧对学校的信任、家长支持、学生信赖和自己良心的。有差距我们可以弥补,且贵在能发现差距。由此而联想到了早期大清朝的容宏组织的百名哈佛留学团,那些孩子后来成为洋务运动的中坚;邓小平、周恩来等人的法国留学,直接学习了法国大革命的经验,后来成为了新中国的开国元勋;老科学家钱学森的由美毅然回国,让中国摆脱了核威吓,成就了不朽的“两弹一星”精神。这些是我们走出去的故事,当然也有走进来的例子,如:盛唐期间日本派出的三千遣唐使来学习华夏文明,从农种耕作、卫生医疗、艺术熏陶、法律法规、政府构建、社会分工等学了个遍,据说现在的日本刑法还有相当一部分沿用的是‘大唐律例’。因为语言不同,难免表达不及,但日本人就囫囵吞枣,死记硬背词语条典,这也就是为什么如今日语有这么多汉字的缘故了。想必这些先人、前辈都是因为看到了差距,并试图通过学习来改良、缩短这种差距,才有了如此的艰辛壮举和恒心,才能够成就后来的伟业。我不敢说我们的孩子这十天美国之旅就可以作为改变其一生的动力,或者成为一个转折点。但我想这十天可以让孩子们看作是今后生活、学习的一个提纲。而对于我们来说,考虑的则是我们该怎样调整教育理念,变化我们的教育手段、方法,引用那句经典就是该怎样:取其精华,去其糟粕。目的只有一个,实现中华民族的伟大复兴、全面复兴、早日复兴!
|
| 转自:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ca45636010009o9.html226阅读 |
游记文章由机器自动选取,来自其它网站,不代表票价网观点。 |
网友评论: |
| 共0篇回复 «上一页 下一页» |