前不久,由山东精品旅游研究会、德州市文化艺术和文物局相互举办的2019山东研学旅行活动讨论会在德州市举办。大会紧紧围绕怎样开发设计研学旅行活动資源课程内容、处理研学旅行全过程中出現的度假旅游化、流于形式、功利性等难题开展讨论,致力于为山东青少年研学旅行活动打造出更高品质服务平台。
讨论会上,参会权威专家一致觉得,研学旅行活动是塑造学员责任感、创新意识和实践能力关键的方式和媒介。研学旅行活动的关键是课程内容,理应有既懂教育规律,又懂院校课堂教学的教师参加研学旅行活动的课题设计。研学旅行活动理应让学员在旅游初中会自觉学习,让学员积极发现问题、提问问题、解决困难,产生社会发展实践能力。
权威专家表明,当今,研学旅行活动老师的学习培训目标定义模糊不清,欠缺分类指导;社会发展组织 竞相干预,欠缺监管部门学习培训;教学内容随便,欠缺统一标准;培训方法重在授课,欠缺实际操作感受等学习培训乱相。要从研学旅行活动从业者的构造上搭建研学旅行活动技术专业工作人员归类学习培训、工作人员塑造的学术研究模板支撑体系、基本建设研学旅行活动技术专业工作人员职位工作能力评定体制,要充分发挥产业协会在研学旅行活动人才建设中的与众不同功效。(祁迪)